科學準確評估孩子學習狀態，對高考分數水平進行科學預測，高考明顯能超過本科線的學生和家長，建議不重點考慮高職單招;學生成績很不好、高考分數很難達到本科線的學生和家長，一定重點考慮高職單招。家長也不要僅根據模考成績直接對等高考成績，這樣也很容易耽誤孩子，因為模考成績不準，有些高中模擬考試出題難、成績偏低。另外距離高考還有幾個月時間，如果根據孩子特點分析學習狀態，科學調整學習方法，到高考的時候成績還有很大的提升空間。

高職單招一旦被錄取就不能參加高考，有得必有失。雖然單招是低分考生一次升學機會，但也不要盲目選擇。很多家長之所以考慮單招是因為考試難度低、錄取率高，擔心孩子參加高考競爭太大，不能被錄取，但是參加高考統招，選擇面會更大。尤其是達到本科線學生可填報本科、專科不同的志愿，可選擇多個學校、多個專業作為志愿。

高職單招也涉及到如何選專業、如何選院校問題，建議一定根據自己的興趣性格能力、優勢學科、未來發展規劃、家庭資源等因素來選擇。不同專業對學生的能力要求不同，學習內容不同，例如報考大數據技術專業對數學的要求相對較高，但會計學對數學的要求沒有家長想象的那么難，會計學側重對數據的敏感，以及做事認真仔細。不同院校特色不同，例如以鐵路、農業、醫療、師范等為特色的院校，未來就業領域不同、收入不同，另外考生報考單招院校不宜超過2所，理論上雖然可以報多所院校，但因考試時間所限，只能參加其中兩所院校的考試，所以不要盲目選擇，一定要結合自身特點和學習成績，以及未來規劃，科學合理選擇適合的院校。

吉林省高考一分一段表公布精選篇2

1、合理組合院校志愿。

不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校。考生可以根據自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。一般來說,平行志愿填報按照“中—沖、穩—穩、保—保”原則。

沖—沖:把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;

穩—穩:把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;

保—保:把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當然其中一個亂沖也無妨。同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高(比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度)，就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。

由于平行院校志愿是有先后順序的，當考生填報的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

同時填報的專業志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風險。

3、要積極慎重選擇“專業是否服從調劑”。

平行志愿投檔錄取中，如考生因專業不服從調劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此，如選擇服從專業調劑，會增加被院校錄取的機率，但也有可能會被調劑到不滿意的專業。考生要根據自身實際，具體情況具體分析來選擇專業是否服從調劑。

我們建議專業“服從調劑”，目前普遍來說畢業后學校比專業更重要些，而且沖一沖的好學校基本上也很難被自己喜歡的專業錄取，如果不服從調劑，退檔后，只能等征集志愿和下一批次了，那就是一本分上二本學校，上不了—批還是可以被二批院校錄取的。

如果非某一專業不上，選擇不服從調劑的話，建議A志愿就填自己分數夠，而且專業分也足夠被錄取的院校，要不然退檔跟上面—樣就只能等征集志愿或下—批次。

至于征集志愿，不說100%就是不好學校，也有少數征集上了好學校，但是基本上都是自己不愿意去的學校，一般也不會有你喜歡的專業，基本都是被調劑。