高考成績出來后，考生最為關心的是總分數(shù)。事實上，和總分數(shù)一樣重要的，還有“一分一段表”。

陜西師范大學招生辦主任辛向仁表示，填報志愿的第一步，就是要做到“知分、知線、知位”。“知分知線”，即考生要知道自己的分數(shù)及各批次錄取控制分數(shù)線;而“位”指的是考生高考總分在全省同科類考生排位中的對應位置，即“一分一段表”上的位次。“考生可查找一分一段表，對比自己的位次和各高校往年錄取位次。圈定略高于、持平、略低于自己位次的十幾所高校，以便縮小范圍，重點了解。”

“考了什么樣的分數(shù)，在省內(nèi)排名有多高，能讀什么樣的學校、專業(yè)，基本與多年來該位次考生的整體錄取情況相一致。”華中師范大學測量與評價中心主任胡向東說。“不要妄想獲得超出分數(shù)位置的錄取結(jié)果，更不要聽信商業(yè)機構(gòu)的宣傳，通過他們所謂的指導，占到便宜。”

除了高考分數(shù)、學校錄取線，還有哪些信息需要重視?

辛向仁提醒考生，需要關注的關鍵內(nèi)容還有投檔方式、批次設置。每個批次可以填報幾個學校?每個院校填報幾個專業(yè)?是否設置服從調(diào)劑欄等?“以上這些權(quán)威信息，一定要通過教育部陽光高考信息平臺，省級考試院、目標高校的官網(wǎng)獲取，做到心中有數(shù)。”

“大菜單”加“小菜單”

——將興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃與社會需求結(jié)合起來

在知己知彼后，就要考慮學校和專業(yè)的選擇了。通常來說，要將興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃與社會需求結(jié)合起來，選擇合適的學校、專業(yè)。

南京大學教育研究院副教授孫俊華認為，“志愿填報要基于對一定時期的人生規(guī)劃作出選擇，首先需要明確個人興趣愛好，提早規(guī)劃職業(yè)生涯。”胡向東對此表示認同，“學校、專業(yè)與地域之間的選擇，因個人成績和家庭情況而異。核心要找到匹配自己興趣、分數(shù)條件和家庭條件的學校。有人說學校選擇離家越遠越好，家住海南的考生到哈爾濱讀書，每年交通費都是巨大支出，這個選擇也并非最優(yōu)解。”

學校和專業(yè)選擇，有哪些步驟?

胡向東建議考生根據(jù)自己分數(shù)所處位置，明確自己可以選擇的學校，即制作自己可選學校的“大菜單”。再梳理自己的興趣、愛好、城市喜好、就業(yè)趨向等，選擇出與自己分數(shù)和選擇方向都匹配的學校，制定可選擇的學校目錄“小菜單”。再閱讀目標學校的《招生章程》和計劃數(shù)，了解其在科類、有無專業(yè)級差、調(diào)劑政策、有無單科要求等方面的要求，再次進行匹配。胡向東建議考生，在“小菜單”基礎上，擬定出自己的“個性菜單”即“志愿草案”。如有條件，可征求一些老師、名單學校上的校友等方面的意見。

“在了解目標院校的具體情況方面，要用好《招生章程》這個重要文件依據(jù)。”辛向仁提醒考生，《招生章程》通常涵蓋學校層次、專業(yè)設置，今年招生計劃、招生專業(yè)等情況。

胡向東認為，大學不是職業(yè)的培訓所，而是教學生學會認識自己、認識社會、認識未來的地方。“社會在變化，市場需求也在不斷調(diào)整，多注重個人素質(zhì)素養(yǎng)的提升，眼光放長遠些，這樣的志愿填報往往更理性。”

江西高考一分一段公布篇2

“平行志愿”就是在每個錄取批次的學校中，考生可填報若干個平行的學校，然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取。梯度志愿就是順序志愿，是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序。

一、梯度志愿

1、定義：梯度志愿是一種投檔模式，是指考生分別填報在同一批次中的不同投檔時間段的院校志愿。

2、投檔原則：“志愿優(yōu)先、遵循分數(shù)”

3、投檔模式：同一批次允許考生填報若干個按順序排列的志愿，通常稱為第一志愿、第二志愿、第三志愿等。在第一志愿錄取時，凡第一志愿填報同一所院校的考生，遵循從高分到低分按計劃比例進行投檔;第一志愿投檔錄取完畢后，才進行第二志愿投檔錄取;第二志愿錄取結(jié)束后，再進行其他志愿投檔，依此類推。

二、平行志愿

1、投檔原則：普通類平行院校志愿的投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”。

2、投檔模式：

按普通類上線考生成績從高到低的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿A、B、C3個(提前和本科批次)或A、B、C、D、E5個學校(專科批次)依次檢索，首先將考生檔案投給考生填報的A學校，如成績不夠，則投給B學校，如此類推，只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，檔案投出則完成該考生投檔過程，投檔后由院校決定錄取與否。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過程。在每批“平行院校志愿”錄取后，對該批未被錄取的考生提供了又一次填報志愿的機會，即“征求平行院校志愿”。

梯度志愿投檔：

假如北京大學理工類類的最低投檔分數(shù)是670分，考生A的志愿“1”填報了北京大學，分數(shù)也過了最低投檔線，其檔案就可以投給北京大學。考生B的志愿“1”填報的是清華大學，志愿“2”填報的是北京大學，假如清華大學理工類的最低投檔成績是710分，而考生B的700分低于投檔線，考生B的檔案就不能投出，而所填報的志愿“2”北京大學如果已錄取滿額，盡管其高考分數(shù)比考生A高，但其檔案也不能投到北京大學，就出現(xiàn)了掉檔，只能等征集志愿或下一批次志愿了，這就是梯度投檔遵從的志愿優(yōu)先原則，往往會造成高分考生掉檔的情況，所以現(xiàn)在梯度志愿已經(jīng)幾乎完全被平行志愿所取代。

平行志愿投檔：

由于考生B700分比考生A680分高，考生B就優(yōu)先得到投檔機會，如果考生B報考的清華大學已投檔滿額，但錄取系統(tǒng)可以再檢索考生B填報的下一個志愿北京大學，如果北京大學沒有投檔滿額，考生B的檔案就可以投給北京大學，當輪到考生A投檔時，如果北京大學已投檔滿額，這時考生A盡管把北京大學列在志愿的首位，其檔案也不能投給北京大學，錄取系統(tǒng)只能再檢索考生A填報的下一個志愿。

有哪些變化

“平行志愿”最大的變化在于其投檔模式從過去的“志愿優(yōu)先”轉(zhuǎn)向“分數(shù)優(yōu)先”。“平行志愿”投檔錄取模式強調(diào)的是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”。即將同一科類(文史類或理工類)批次省控線上按考生總分從高到低排序，然后按考生的排序，從高到低逐個地檢索考生所填報的A、B、C、D、E志愿院校。分數(shù)在前的考生先檢索，分數(shù)在后的考生必須等分數(shù)在前的考生檢索結(jié)束后才能檢索。

也就是說，分數(shù)高的考生始終比分數(shù)低的考生優(yōu)先選擇院校，只有等分數(shù)高的考生檢索結(jié)束后，才會檢索下一個分數(shù)的考生。在檢索考生志愿院校時，必須嚴格遵守志愿院校的先后順序，即A、B、C、D、E五個志愿院校先左后右的邏輯順序依次檢索。如果符合A志愿院校條件，則他的檔案鎖定在A院校，如不符合，則檢索B志愿院校，以此類推。考生總分一旦符合順序在前的志愿院校投檔條件，則后續(xù)志愿院校不再檢索。