貴州高考分?jǐn)?shù)線

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學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 

預(yù)習(xí)

不管是上課之前的預(yù)習(xí)，還是復(fù)習(xí)之前的復(fù)習(xí)，都是影響我們在接下來的學(xué)習(xí)方向與學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提前預(yù)習(xí)的好處是，可以使我們更高效率的學(xué)習(xí)課程知識，重點(diǎn)聽解老師的傳授內(nèi)容，對于自身不理解的內(nèi)容，也可以在課堂中及時的提出，提高我們在聽課學(xué)習(xí)的效率與主觀能動性。

筆記

筆記的重要性已經(jīng)是每個學(xué)習(xí)方法之中都會提到的學(xué)習(xí)習(xí)慣了，筆記的記錄過程關(guān)系著我們在課堂學(xué)習(xí)中到底有多少的重點(diǎn)知識與學(xué)習(xí)反向指導(dǎo)，不管是重點(diǎn)知識的記錄，還是之后的復(fù)習(xí)總結(jié)，筆記都是我們學(xué)習(xí)中必不可少的重要因素。

復(fù)習(xí)

上課之后，及時的進(jìn)行復(fù)習(xí)是有助于我們對于知識點(diǎn)的鞏固與對重點(diǎn)內(nèi)容的提取的，畢竟在上課過程中，我們不斷汲取著新知識的吸收，但學(xué)習(xí)的同時，前面一部分的內(nèi)容也在漸漸淡去，復(fù)習(xí)過程，就是加強(qiáng)加固我們知識點(diǎn)累計(jì)，并以此形成習(xí)慣。

獨(dú)立

我們的學(xué)習(xí)過程中，往往都需要自己獨(dú)立完成，不管的遇到難題時，還是審過中的困難，我們都應(yīng)獨(dú)立嘗試將問題試著解決，只有確定自己無法完成，才應(yīng)該考慮請求家長或老師的幫助，這有助于我們在接下來的學(xué)習(xí)中，遇到難題都有勇于嘗試的勇氣與習(xí)慣，但我們也要注意不要鉆入牛角尖中，畢竟但難題是自己無法解決，那么必要的尋求幫助也是有利于我們的學(xué)習(xí)效率，不管是什么，當(dāng)嘗試過后無法解決，請求幫助是很正常的事情。

學(xué)習(xí)是需要主動的，不管是為了自己，還是為了家人，我們在學(xué)習(xí)過程中都應(yīng)該保持積極配合的心態(tài)去主動學(xué)習(xí)，當(dāng)你無法沉下心來學(xué)習(xí)的時候，不妨先休息一下，調(diào)整自身狀態(tài)，再來投入接下的學(xué)習(xí)。

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