這本《十月》講了這樣一個(gè)故事：主人公十月從小就失去了父親，后來他的媽媽也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的媽媽給他留了一封信、一只箱子和一把鑰匙。信里說：十月必須做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙打開柜子。十月很艱難地做到了。于是，便有了第二封信：他要靠自己的能力賺100元錢;還要和表哥和好。十月在學(xué)校里替表哥受罰，表哥以前覺得十月?lián)屪吡怂陌謰專F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)十月這么好，于是真心地對十月說謝謝。十月又替?zhèn)暮镒幼隽艘恢芸Х瑞^服務(wù)員，賺到了100元。十月又打開了第三封信。這封信要求他歷史考一次100分，在歷史老師家里住一夜。芭比娃娃幫他做了復(fù)習(xí)卡，十月一遍一遍地讀，背得滾瓜爛熟，在歷史單元測試中得了100分。歷史代課的林老師同意讓他去她家住。林老師家里有一個(gè)殘疾的兒子;十月只能睡在傭人房間里，不能讓她的兒子發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗膬鹤硬荒茏邉樱辉敢饪匆妱e的孩子。他完成了第三關(guān)，又看到了第四封信。信里有兩張剪報(bào)，第一張海報(bào)講了一個(gè)搶劫案，第二張海報(bào)是懸賞一萬元找小孩;原來十月是被搶劫來的，是歷史瑪麗老師的兒子。十月好糾結(jié)，最后他還是決定留在了舅舅家。

我覺得十月的人生果然和我想得一樣，非常曲折。十月真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他在媽媽去世后，還能完成媽媽臨終前給他布置的闖關(guān)游戲，而不是一直難過;他在知道了自己的身世后，還是想念媽媽，留在了舅母家，因?yàn)榫四讣矣袐寢屃粝碌暮芏鄸|西。這本書牢牢地抓住了我的心，讓我充滿興趣和感動地讀完了它。

十月讀后感700字篇2

寒假里，我讀了很多書，有《城南舊事》。《駱駝祥子》。《十月》等作品。讓我最喜歡的還是《十月》這本書。可能是我真的被書中主人公的命運(yùn)吸引了。我也佩服作者許友彬，沒有華麗的詞匯，卻能刻畫出一個(gè)堅(jiān)持不懈的人物形象。

十月他原名叫“詩樂”，是愛詩的爸爸和愛樂的媽媽起的名，后來，大家都習(xí)慣叫他十月。在他六歲時(shí)爸爸就離開了他，留下他與媽媽相依為命。在他十五歲時(shí)，媽媽也因患了癌癥離她而去。十月的生活因?yàn)閶寢尩碾x去，發(fā)生了很大的變化：他寄宿在舅舅家，忍受著表哥的冷漠與敵意。這時(shí)，媽媽留給十月的一封信和一把鑰匙，打開了他的心房。信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須連續(xù)7天沒有眼淚，你才 可以打開柜子。十月打開柜子以后又發(fā)現(xiàn)了一封信，他沒有辜負(fù)媽媽的期望，在不顧被人的侮辱下，完成了一個(gè)又一個(gè)的習(xí)題。同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)的一個(gè)天大的秘密，自己不是媽媽親生的孩子。十月在媽媽的一封封信中成長著，尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。

我覺得十月很不幸，他不僅沒有的父母，還不是父母親生的。不過，他又是幸運(yùn)的，他有媽媽留給她的一封封信。這些信鼓勵(lì)著他，陪伴著他，使他沒有沉淪下去，而使他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了奮斗。他在這些信中感受著母親無私的愛，讓他慢慢成長。我突然又覺得十月他是幸運(yùn)的。最后他沒有選擇回到親生母親身邊，而是選擇留在舅舅家。因?yàn)檫@里有關(guān)于“媽媽”的回憶，有“媽媽”的愛伴隨他。

我常常想，要是我就是那個(gè)十月，我能做到像他一樣么?其實(shí)我們身邊也有很多像主人公一樣命運(yùn)的人。希望他們也能有一位像十月媽媽一樣的媽媽，也希望他們也能學(xué)的像十月一樣堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)天底下的父母都是愛自己的孩子的，愿意為孩子付出一切。只是有些孩子能早早的領(lǐng)悟父母的愛，不辜負(fù)他們的希望，有些卻遲遲不能。我想說的是：母愛是世界上最偉大的愛!

花謝后——留給蝴蝶的是一肚子心酸：

母親走后——留給孩子的是一輩子的愛。

十月讀后感700字篇3

這幾天，我看了一本書，名字叫做《十月》。這是一本溫情而又懸疑的故事書。

一把鑰匙，打開了孩子對母親的思念;幾封書信，跨越了人間與天堂的溝壑。一個(gè)又一個(gè)懸念，引導(dǎo)著我們一直讀下去，去揭開一個(gè)秘密。只用樸素的語言，卻展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的愛的世界：沒有贊美的詞匯，卻刻畫了一個(gè)堅(jiān)持不懈的愛的形象。

男孩十月從小失去了爸爸，媽媽突然又因病去世。媽媽的離去，讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。

媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題;你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須連續(xù)七天沒有掉眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難的完成了習(xí)題，打開了柜子，誰知又有一封“天堂來信”等待著他，上面還有習(xí)題：靠自己上的力量賺到一百塊錢、和表哥重歸于好。而完成這些習(xí)題就可以打開第三封信……

十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個(gè)個(gè)看上去簡直不可能完成的任務(wù)。十月也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守多年的秘密：自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著一個(gè)溫暖而又溫馨的家……

看完這本書，我才知道，有媽媽在身邊每天呵護(hù)著，是一件多么幸福的事。我喜歡十月，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感的男孩子;我也喜歡他的同學(xué)，那幾個(gè)男孩子和我們班的男孩子一樣頑皮、可愛。

一位去世的母親生前留給孩子的習(xí)題，飽含多少溫馨的情意。這本書通過一個(gè)十五歲少年的視角，重新省思我們身處的社會里，親情、血緣和這愛的定義。作者以精簡的筆力、巧妙的鋪陳、另類的黑色幽默敘述了一個(gè)懸疑的故事，讓我們明白：母愛，從來不容置疑。

十月讀后感700字篇4

這幾天，我看了一本名叫《十月》的書。故事主要講了一個(gè)名叫十月的男孩從小失去了爸爸，媽媽也因病去世。十月寄宿在舅舅家，受盡了表哥靜安的冷漠和敵意，但十月忍住了，他漸漸習(xí)慣生活在舅舅家。一開始，十月總是被舅舅打罵。后來，十月無論做哪一件事都跟舅舅說一聲，征求他的意見。他經(jīng)常與舅舅說心事，舅舅也不打他了。但表哥靜安還是把十月當(dāng)作敵人，于是十月對靜安很友好，就像對待家人一樣，絲毫沒有半點(diǎn)仇恨。而且十月有空時(shí)，就找靜安談話，雖然靜安依然那么冷漠，但他還是那么熱情。日子久了，十月仍然經(jīng)常找靜安談話，靜安很感動。甚至有一次，十月替靜安背黑鍋，靜安就立刻感激地與十月和好了他們像從前那樣又一起玩游戲了。

有一天，十月找到媽媽留給他的一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須連續(xù)七天不流眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月完成了習(xí)題，打開了柜子，又找到一封信，信上也有兩道習(xí)題。就這樣，十月玩著“闖關(guān)游戲”克服了一個(gè)個(gè)困難，完成了一道道習(xí)題。與此同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密：自己不是媽媽親生的。十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。

讀了這個(gè)故事，我很感動。十月不怕困難，完成了媽媽給他留下的習(xí)題，然后找出了真相。我想到自己，覺得很不應(yīng)該。我一遇到困難，就急得六神無主，不知所措，不知道怎么辦才好。比如有一次，我彈一首曲子，彈到一半，忽然彈錯(cuò)了，于是我再彈了一遍，還是彈錯(cuò)了，急得我眼淚都要流下來了。爸爸見了，就過來耐心地指教我我，叫我不要慌，一個(gè)音一個(gè)音地彈。

還有一次，我做《舉一反三》上的題目時(shí)做不出來，想了好一會兒也沒有結(jié)果。急得我滿頭大汗，使勁抓耳撓腮。幸虧媽媽看見了過來給我講解了這道題。

我很佩服十月不怕困難的精神。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于面對困難的人。

十月讀后感700字篇5

曾經(jīng)一把鑰匙，打開了孩子對母親的思念;幾封書信，跨越了人間與天堂的勾壑。一個(gè)又一個(gè)懸念，引導(dǎo)著我一直把書讀下去，解開一個(gè)個(gè)秘密。

我看見《十月》這本書的封面的時(shí)候想：“這本書的主人公是誰?他在十月里做了什么?”這本書這么厚，我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻打開了這本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原來是一個(gè)男孩，我想在這樣也不錯(cuò)。我竟只花了兩天就看完了。因?yàn)樘每戳恕?/p>

我翻了一頁又一頁，哭的稀里嘩啦，我真正感受到了母愛的偉大!十月的母親為了不斷磨練他，煞費(fèi)苦心，給他出了一道道習(xí)題，讓他不斷成長，懂事。雖然不是生母，但那份真摯的愛卻是真的。十月受到打擊后，慢慢釋懷了，坦然面對未來了，不再迷茫。母親沒有留給他什么貴重物品，但留給了十月了一輩子滿滿的愛!我凝望著窗外，微風(fēng)拂過，耳邊傳來輕微的聲響，像是在向我訴說那無私的母愛。抬起頭，望著那湛藍(lán)的天空，眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)忙碌身影——我的媽媽。那慈祥的笑臉，正溫柔的注視著我，喋喋不休的嘮叨，我的心一酸。是啊，媽媽每天辛苦的為我操勞，而我卻總是忽視，十月的母親很愛她，我的媽媽又何嘗不是?

讀的時(shí)候，我總是在想十月能完成任務(wù)嗎?下一關(guān)是什么?他的歷史那么差，怎么才能考100分呢?十月認(rèn)真復(fù)習(xí)，在短短的三天時(shí)間里，努力地抽時(shí)間背記憶卡，終于背熟了，考了100分。我覺得他可以這么努力，實(shí)在是一個(gè)奇跡。于是我在想我的數(shù)學(xué)不好，我要怎樣才能像十月一樣創(chuàng)造奇跡呢?

十月讀后感700字篇6

我讀完《十月》，深受感動。

大家看到《十月》這個(gè)書名，可能會以為書里講的是十月里發(fā)生的故事，那么，你想錯(cuò)了。

其實(shí)，十月是一個(gè)人的名字。

男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又在他十五歲的時(shí)候突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。住舅舅家，忍受著表哥的敵意，他總有一種要逃離的渴望。

媽媽留給十月一個(gè)信封，信封里裝著媽媽給十月的信和一把鑰匙，信的內(nèi)容是一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，要連續(xù)七天沒有眼淚才能用鑰匙打開柜門。在這七天里，舅舅打他，他沒哭，親戚朋友指責(zé)他，罵他不孝，他委屈，也沒哭，十月艱難地完成了習(xí)題，打開了柜門。誰知，柜子里又是一封天堂來信等著他，這次信上面是兩道題和一把抽屜鑰匙：靠自己的力量掙到100元錢;和表哥重歸于好。完成了兩道題才能打開抽屜。十月利用假期瞞著舅媽到咖啡館當(dāng)服務(wù)員歷盡艱難掙到了100元;主動幫助表哥渡過難關(guān)，和表哥重歸于好。當(dāng)他打開抽屜后，得到的是媽媽給他的另外兩道題和一把保險(xiǎn)箱的鑰匙：歷史考100分;能夠在歷史老師家里住一晚。當(dāng)時(shí)歷史考不及格的十月硬是通過努力考到了100分，因?yàn)樗雼寢專麗蹕寢尅峦嬷J關(guān)游戲，做完了一開始以為自己不可能完成的習(xí)題。十月在這期間漸漸長大，直到最后他才知道，自己不是媽媽親生的，他尋找著家……

讀這本書的時(shí)候，我想哭，但是我不能哭，我要學(xué)十月的堅(jiān)強(qiáng)。我也渴望長大，長大意味著我要學(xué)會自立，自強(qiáng);要學(xué)會與人相處，與人溝通;要學(xué)會解決困難。十月的故事打動了我，也指引了我：我應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會解決困難，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!刻苦!自立!自強(qiáng)!

十月讀后感700字篇7

“嘀嗒，嘀嗒。”一滴滴眼淚落在厚重的書本上，晶瑩剔透的水滴快速擴(kuò)散開來，像極了朵朵綻放的小花。我的視線模糊了，我的耳畔仿佛聽見了一首首帶著濃濃憂傷的鋼琴曲，依稀中，我看見了封面上那正用靈巧雙手彈奏鋼琴的堅(jiān)強(qiáng)男孩。

他叫十月，父親很早就去世了，他的母親靠賣粽子賺錢。可不幸再一次降臨在他頭上，在十月十五歲那年，母親也離開了他。但母親留給他一個(gè)信封和一把鑰匙，讓他做著一個(gè)又一個(gè)闖關(guān)游戲，尋找一些事的真正答案。在游戲中母親讓十月學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。在十月正一層層揭開自己身世的面紗時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的密秘：他不是母親親生的!這個(gè)消息如晴天霹靂，深深震撼到了十月，他不敢相信承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。母親是愛他的，決定給他一個(gè)溫暖的家，十月來到自己生父的家，但感到自己是多余的，沒有感受到親情的溫暖，于是他又回到了舅舅的家。因?yàn)檫@里有關(guān)于母親的回憶，有母親的愛伴隨他，他會很快樂。他明白，自己還有舅舅、舅母、表哥、靜宜，他并不孤獨(dú)……

原來媽媽為我所做的一切中，都包含了媽媽對我的愛。我要學(xué)會感恩，不能等到失去了再來懷念。所以，我要為之付諸行動：首先，每天擁抱老媽，每天說一句我愛你;然后再分擔(dān)老媽家務(wù)事，不讓她過度操勞;再學(xué)會照顧自己，要和十月一樣堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，有一定生活能力，能賺錢;最后，當(dāng)然是每天帶給老媽歡笑，不惹她生氣了。真希望這樣能讓媽媽年輕幾歲，而我要快快長大，這樣就能早點(diǎn)照顧老媽了!

讀了《十月》，讓我憣然醒悟，不會再錯(cuò)過什么了，也懂得了那父母帶來的溫情。恩，我不該哭，要堅(jiān)強(qiáng)!對了，現(xiàn)在該去幫老媽做家務(wù)了!我合上書，把它放在了桌子上……

十月讀后感700字篇8

曾經(jīng)一把鑰匙，打開了孩子對母親的思念;幾封書信，跨越了人間與天堂的勾壑。一個(gè)又一個(gè)懸念，引導(dǎo)著我一直把書讀下去，解開一個(gè)個(gè)秘密。

我看見《十月》這本書的封面的時(shí)候想：“這本書的主人公是誰?他在十月里做了什么?”這本書這么厚，我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻打開了這本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原來是一個(gè)男孩，我想在這樣也不錯(cuò)。我竟只花了兩天就看完了。因?yàn)樘每戳恕?/p>

我翻了一頁又一頁，哭的稀里嘩啦，我真正感受到了母愛的偉大!十月的母親為了不斷磨練他，煞費(fèi)苦心，給他出了一道道習(xí)題，讓他不斷成長，懂事。雖然不是生母，但那份真摯的愛卻是真的。十月受到打擊后，慢慢釋懷了，坦然面對未來了，不再迷茫。母親沒有留給他什么貴重物品，但留給了十月了一輩子滿滿的愛!我凝望著窗外，微風(fēng)拂過，耳邊傳來輕微的聲響，像是在向我訴說那無私的母愛。抬起頭，望著那湛藍(lán)的天空，眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)忙碌身影——我的媽媽。那慈祥的笑臉，正溫柔的注視著我，喋喋不休的嘮叨，我的心一酸。是啊，媽媽每天辛苦的為我操勞，而我卻總是忽視，十月的母親很愛她，我的媽媽又何嘗不是?

讀的時(shí)候，我總是在想十月能完成任務(wù)嗎?下一關(guān)是什么?他的歷史那么差，怎么才能考100分呢?十月認(rèn)真復(fù)習(xí)，在短短的三天時(shí)間里，努力地抽時(shí)間背記憶卡，終于背熟了，考了100分。我覺得他可以這么努力，實(shí)在是一個(gè)奇跡。于是我在想我的數(shù)學(xué)不好，我要怎樣才能像十月一樣創(chuàng)造奇跡呢?

十月讀后感700字篇9

當(dāng)我讀完十月這本書的時(shí)候，我的心也慢慢融化了。十月發(fā)生的種種故事，都深深地震撼了我。十月的母親，也是偉大的。我對這本書有感。

這本書的主人公叫詩樂，后來，大家就叫他十月。十月的家庭遭受破折，在他六歲的時(shí)候，他的爸爸在河里淹死了。十五歲時(shí)，母親也離他而去。他就成了一個(gè)孤兒，寄宿在舅母家。然而母親設(shè)計(jì)了一場游戲，卻讓他的人生更加曲折。在第一關(guān)，他按照要求，打開了母親的柜子。然而一個(gè)驚天的身世秘密，卻露出了頭角。他只能不斷探索和完成任務(wù)，并解開這個(gè)謎底。在校園生活中，他的同學(xué)也多次幫助他。終于，在他的疑惑中，這個(gè)謎底解開了。當(dāng)他知道他的母親不是生他的人，而他的媽媽是那個(gè)嚴(yán)厲的歷史老師時(shí)，他崩潰了。在以后的日子里，他開始恨自己的媽媽，并抱怨她沒告訴自己真相。他的同學(xué)“芭比娃娃”幫助了他，是他頓然醒悟：他的媽媽是愛他的。他想到了他的生活中處處有愛，舅母、舅舅、靜安、靜宜，還有他的“媽媽”和媽媽都是愛她的。他便開始了一段新的人生。

這讓我明白了：不要恨世界，世界上總有愛你的人。想起在這個(gè)暑假，我遇見了我的幼兒園的同學(xué)。他的考試成績不理想，開始自暴自棄。并開始恨他的媽媽爸爸與老師。我很同情他，便與他聊一聊。他與我傾訴了許多煩惱的事，我便問他：在你的生活難道沒有讓你高興的事?他想了想，有。我便對他說：你的媽媽與爸爸都是愛你的，他們?yōu)槟阕鲞^很多事。世界中處處充滿了愛，你家怎么可能沒有呢。所以，我勸你，好好學(xué)習(xí)，不要想這想哪，你還有機(jī)會的。他聽后，恍然大悟。

世界上充滿愛，只是少了一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛與心靈罷了。

十月讀后感700字篇10

這本《十月》講了這樣一個(gè)故事：主人公十月從小就失去了父親，后來他的媽媽也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的媽媽給他留了一封信、一只箱子和一把鑰匙。信里說：十月必須做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙打開柜子。十月很艱難地做到了。于是，便有了第二封信：他要靠自己的能力賺100元錢;還要和表哥和好。十月在學(xué)校里替表哥受罰，表哥以前覺得十月?lián)屪吡怂陌謰專F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)十月這么好，于是真心地對十月說謝謝。十月又替?zhèn)暮镒幼隽艘恢芸Х瑞^服務(wù)員，賺到了100元。十月又打開了第三封信。這封信要求他歷史考一次100分，在歷史老師家里住一夜。芭比娃娃幫他做了復(fù)習(xí)卡，十月一遍一遍地讀，背得滾瓜爛熟，在歷史單元測試中得了100分。歷史代課的林老師同意讓他去她家住。林老師家里有一個(gè)殘疾的兒子;十月只能睡在傭人房間里，不能讓她的兒子發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗膬鹤硬荒茏邉樱辉敢饪匆妱e的孩子。他完成了第三關(guān)，又看到了第四封信。信里有兩張剪報(bào)，第一張海報(bào)講了一個(gè)搶劫案，第二張海報(bào)是懸賞一萬元找小孩;原來十月是被搶劫來的，是歷史瑪麗老師的兒子。十月好糾結(jié)，最后他還是決定留在了舅舅家。 我覺得十月的人生果然和我想得一樣，非常曲折。十月真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他在媽媽去世后，還能完成媽媽臨終前給他布置的闖關(guān)游戲，而不是一直難過;他在知道了自己的身世后，還是想念媽媽，留在了舅母家，因?yàn)榫四讣矣袐寢屃粝碌暮芏鄸|西。

這本書牢牢地抓住了我的心，讓我充滿興趣和感動地讀完了它。

十月讀后感700字篇11

十月，不是月歷中的十月，而是一個(gè)男孩的名字，他的名字就叫詩樂。十月(詩樂)是一個(gè)可憐的小男孩，他從小失去了爸爸，15歲的時(shí)候媽媽又因病去世了。原本生活的開心快樂的十月，他的生活仿佛瞬間逆轉(zhuǎn)了。他暫住在舅舅家，哥哥的排擠，逃離與悲傷雙重出現(xiàn)在十月的心上，仿佛一層層薄紗覆蓋在心上。

母親留給了十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題是讓他停止哭泣，連續(xù)七天不能流淚才可以用鑰匙打開柜子，誰知又有一封信，上面依舊有一道習(xí)題是讓他靠自己的能力賺錢，并與他的表哥重歸于好，完成后便可以打開第三封信……

看著一封封從“天堂來的信”，玩著一個(gè)個(gè)“闖關(guān)任務(wù)”完成一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。慢慢地媽媽把他帶向他不是媽媽親生的這個(gè)真相。在一次次天堂和人間的對話中，十月學(xué)會積極、堅(jiān)強(qiáng)和相信自己。

書中的詩樂讓我聯(lián)想起了生活中許多了不起的偉人：海倫凱勒，在沙利文老師的引導(dǎo)下，遨游書海，在逆境中創(chuàng)造出了自我，撰寫了自傳《假如給我三天光明》;中國的“跳馬王”—桑蘭，因?yàn)槭鹿剩蔀闅埣踩恕５宰约旱木瘢囊懔Γ顾肋h(yuǎn)“著名”。愛迪生、霍金……他們硬是在困難中磨煉出了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!他們都以頑強(qiáng)的意志，征服了世人。

淚水、挫折與不幸都是人生道路上的絆腳石，只有跨越它們，才能夠到達(dá)成功的彼岸。這是我看這本書的心得。 是的，作為青少年的我，人生道路肯定不會是一帆風(fēng)順的，但是我想;將來的我面如果面對困難與挫折，絕對是不會氣餒。因?yàn)椋碌木窬拖褚槐K明燈，點(diǎn)亮了我，引領(lǐng)我創(chuàng)造自己美好的天空，為自己的將來鑄就了一個(gè)美好的人生!