讀《窮人》的感受
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們為了幫助別人,寧愿自己受累也要誠心的幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自己家里窮。
漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家了。
讀了《窮人》這個故事,我深切地體會到,愛不但可以給人以物質的需求,而且還能為人分憂解難。其實,愛一直蘊藏在每一個人的心里,只要你真心的愿意給予,你就會成為愛的富翁,這甚至會是一筆永不枯竭的財富。《窮人》里的漁夫和桑娜就是心中充滿大愛的人,他們寧愿自己過得苦一點,也要把兩個孩子抱回來,這就是大愛。、難道我們身邊就不能有一個這樣的愛的使者嗎?
這個故事,讓我陶醉,在感動的世界里翩翩起舞;讓我溫暖,在寒冷的冬天尋找獨一無二的暖流。讓我們像流星許下愿望,向土地種滿希望,向天空灑滿期望,盼望讓愛永駐人間。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
仔細想,一對貧窮夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需幫助時給予幫助。他們都是一樣的不約而同,毫不猶豫。當桑拿拉起簾子的那一刻,無言的感動便像潮水一樣包圍了我。他們用行動詮釋了什么才是真、善、美。
人們都說,人類最美好的感情莫過于愛。整篇文章,沒有一句華麗辭藻,卻扣人心弦,使人感動。這是愛,一個簡單而又復雜的愛。
一直以來,愛總是被人類追求著,卻似乎很難得到。有誰想過,能給予就是愛。有一些人感情是自私的,他們不愿施舍人們一點兒真情,他們不會像軍人一樣,為了全民族的解放,浴血奮戰甚至獻出寶貴的生命。然而當今社會,似乎用心溫暖世界的人越來越少。所以,愛就像成為了生活中的奢移品,成為可見不可求的神秘之物。
讀《窮人》的感受篇2
《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環境下收養了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活,我無法想象在生活十分貧窮的情況下還收養兩個孩子,這無異于雪上加霜,可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養了他們。
桑娜一家盡管十分貧窮,但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂于助人,心中有他人的精神非常值得我們學習。但在現實生活中,有老人在馬路上跌倒,周圍的年輕人不僅不去把老人扶起來,反而躲得遠遠的。這些事例著實人心寒,但在古代不一樣。在北朝魏齊時,有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但任崇尚節儉,為人慷慨,常周濟老百姓。有一年春荒,許多人家都斷了糧食,李士謙就拿出一百萬石糧食給鄉里缺糧戶。到了秋天又遇到了收成不好,莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說:“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利。既然年成不好,借的糧就不用還了。”于是他請來一些欠糧的人吃飯,在吃飯的時候當著大家的面燒毀了全部借據。第二年糧食豐收了,許多人挑糧來還,李士謙堅決不收,還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年,于隋文帝開皇八年去世。他出殯時,他所在的趙州一帶有一萬多人為他送葬,哭聲驚天動地。
桑娜一家的生活那么困難,還去幫助別人,而我們呢?有些人有很多的錢卻不為那些困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的榜樣,我們應該向漁夫和桑娜夫婦學習。
讀《窮人》的感受篇3
一個天氣極為惡劣的晚上,一個名叫桑娜的婦女在相對溫暖舒適的小屋里照料自己的五個孩子,在家里滿心積慮的等待著丈夫打漁歸來。在百無聊賴之際,敲開了鄰居窮人西蒙的門,她是一個孤苦無依的寡婦,還養著兩個孩子,生活舉步維艱。可惜,當桑娜來到西蒙家時,西蒙已經躺在了床上沒有了呼吸,而在已死去的西蒙身邊,還躺著兩個幼小的孩子,具有著強烈母愛的桑娜最終收養了兩個孩子,不怕受苦,不怕挨丈夫的打,又擔心丈夫,怕丈夫受不了,愛丈夫,充分顯示了難能可貴娜的高貴品質,然而,結果更令我們興奮,桑娜的丈夫也是善良的,他愿意“熬“,愿意愛苦,也要扶養兩個孩子,看完課文,我長舒一口氣,啊!他們太棒了!
課文題為《窮人》,指文中西蒙、漁夫、桑娜,可漁夫、桑娜卻都是富有的,因為他們精神富,有志。愛心強大,因為他們善良無私,舍己為人。
這篇課文教我懂得了一種善良,一度熱烈,心存善良,便不窮,心中存志,便不被人歧視,課文中的桑娜、漁夫,豈不令人敬佩?
我認為,這篇文章在喻事喻人,在當今社會中,我們過著幸福、快樂的生活,衣食無憂,而在其他地方,也存在著窮困潦倒,有人過著吃不飽、穿不暖的生活,他們人窮志不窮,我們不應該歧視,他們用自己的雙手打拼生活,不依賴任何優越條件;而真正不被人瞧得起的,有兩種人,一種是生活很幸福不思進取,迷戀于父兄給予的蜜罐溫床的人。另一種是生活不好,被命運折服,卻無動于衷,最后被生活打敗的人。
但愿我們不要成為別人心中瞧不起的人,用雙手改變命運,善良有愛心,樹立自己的奮進之志!
讀《窮人》的感受篇4
今天,我看了《窮人》這一篇文章,從中我感受到窮人雖然窮,但他們的心是純潔的。
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。
窮人們悲慘生活,讓他們吃不飽,穿不暖,他們為了幫助別人,寧愿自己受累,受苦也要誠心幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,在抱孩子的同時根本自己家里也很窮。
漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很著急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家里了。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫地伸出援助之手。
他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧。
“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大。”
讀《窮人》的感受篇5
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們為了幫助別人,寧愿自己受累,受苦也要誠心的幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自己家里也很窮。
漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家了。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
讀《窮人》的感受篇6
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫 托爾斯泰所寫.當時, 俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人
民的生活與他們美好的心靈.
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.
現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了.
我看過一個節目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.
我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。
讀《窮人》的感受篇7
現在是利益社會,每個人都是以利益為重,從而丟棄了人初始的那些善良品質。當意大利的薄伽丘說了一句話:“貧窮不會磨滅一個人高貴的品質,反而是富貴叫人喪失了志氣。”我想這句話應該就是《窮人》的中心思想吧!
當桑娜知道了鄰居西蒙死了后,并沒有因為家里經濟不好而丟下鄰居的孩子,而是細心地將他們抱回家。桑拿雖然心里任然忐忑不安的擔心丈夫會打她,但后來仍然決定要把這兩個孤兒留下來,哪怕這樣做會讓她挨頓打。當我讀到這兒時,我仿佛看見了桑娜那下定決心的面孔,是那么的堅決,那么的堅定。
漁夫回來了,當得知鄰居西蒙死后,也決定要抱回兩個孤兒。盡管這樣做了,他的壓力會更大,肩上的擔子會更重,責任又多了兩份,他們家也會因此更窮,但他仍然這樣做了。
的確,他們家是窮,但他們家“人窮志不窮”,他們擁有這世間最寶貴的財富,他們的靈魂是富裕的。
又窮必有富,但有些人雖富,卻“窮”的可憐。
記得有一天,一位貴婦人,身著華麗的服裝,牽著一條名貴的寵物狗就出來了。原來這位貴婦人要去參加盛會,可必須穿過一條擁擠的街道。擠呀,擠呀,一位農民工不小心踢了一下那條寵物狗一腳。貴婦人立馬就生氣了,大吼大叫,并要求那位農民工給他的狗下跪,道歉。一個人怎么可以給狗下跪?人可是有尊嚴的,若人給狗下了跪,豈不成了狗是至高無上的國王,而人則是下賤得不能再下賤的奴隸。那你,這個貴婦人,不是連狗都不如嗎?你的尊嚴已經被金錢奪走了,已經消失的無影無蹤。你話里的外表下面有一顆骯臟丑陋的心靈。
衡量一個人是一貧如洗還是腰纏萬貫,并不在于他金錢的多少,而是在于它靈魂的美與丑。
娜一樣,伸出援助之手,去幫助家境貧困的孩子。
讀《窮人》的感受篇8
今天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發很大。
這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結果發現西蒙死了,她在自己家里已經有五個孩子的情況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自己家里來的故事。
我覺得,桑娜是一個善良、堅強,樂于助人的人。我從這句話可以看出來:自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是現在我想明白了,那是因為桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,盡管他們家已經有五個孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺得不能讓那兩個可憐的孩子沒人照顧。
想到樂于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個小朋友摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個弱智小孩慢悠悠的過去把他扶了起來,我非常慚愧,覺得自己連一個弱智小孩也不如。
《窮人》這一課給了我很大的啟發,我要向桑娜學習,做一個樂于助人、善良勇敢的好少年。
讀《窮人》的感受篇9
最近,我有幸地學習了俄國大文豪列夫·托爾斯泰的《窮人》這篇文章,文中的主人桑娜和漁夫,寧愿自己多受苦,也要幫助別人的行為深深地打動了我。
《窮人》這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得很拮據,就靠丈夫打漁為生,當桑娜看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地將他們小心翼翼抱回家。雖然她的心里很矛盾,她擔心丈夫的負擔太重,擔心他承受不住這樣的壓力而不肯撫養著兩個孩子。但是她卻堅定地想:無論怎樣都動搖不了她抱養孩子的決心。出乎意料的是善良的丈夫也義不容辭地承擔了責任。多么淳樸、多么善良,西蒙的孩子得救了。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從中我看出桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。還有漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂的好品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。
學桑娜,看現在的生活,許多富人以富之居,不僅不幫助需要幫助的人,還肆意嘲笑他人的貧窮,失去了精神的富有。而有一些窮人家的子弟卻更有出息,我曾聽過一句話叫“窮人的孩子早當家”,因為“窮則思變”,他們在人生的路上遇到的坎坷,勇敢的面對,靠自己的力量去解決,這樣不僅培養了他們的自強自立精神還讓他們在坎坷中成長,擁有了豐富的精神財富。
漁夫一家雖然物質貧乏,但是他們的善良卻深深地打動了一屆又一屆的學生。他們不因貧窮而抱怨,不因負擔重而自私。他們樂觀、陽光,我認為他們才是世界上最富有、最美的人。
讀《窮人》的感受篇10
讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心,是那樣的明亮、那樣的溫暖。
這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個風暴來臨的夜晚,漁夫打魚沒回來,桑娜去鄰居家時發現西蒙死,桑娜把西蒙的兩個孩子抱回了家,但她怕漁夫回來會罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法……
課文中通過對環境和人物神態、心理、對話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴肅、憂慮”這一系列的人物神態描寫說明漁夫感到問題很難辦。“搔搔后腦勺”說明他正在認真考慮,形象地說明漁夫覺得問題嚴重。“嗯,你看怎么辦?”這是漁夫在征求妻子的意見。“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!”這是漁夫做出的初步決定。“哦,我們,我們總能熬過去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫為了撫養鄰居的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞。“快去!別等他們醒來。”漁夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。
這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時愛心可以換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢?
同學們,讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律,流淌在我們的心田吧!
讀《窮人》的感受篇11
《窮人》這篇文章寫的是在舊俄-國時代的一隊窮人夫妻:漁夫和妻子桑娜他們撫養著五個孩子每天吃的是黑面包菜只有魚漁夫從早到晚地出去打魚卻只能勉強填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動收養了她的兩個孩子。表現了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質反映了沙俄時代漁民的悲慘生活。
讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的現象真使我感到痛心。現在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰也不會去掃一掃洗一洗。
我真想對鄰里說一說我們的城市正在創建文明城市我們應該為社會盡一份力那么我們的社會將更美好!
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。
讀《窮人》的感受篇12
是啊,一個人怎么可能不需要錢?假如讓一群人選擇兩種生活,分別是富有/貧窮。我猜測,所有人都會不約而同,爭先恐后地選擇前者吧!但是,她——桑娜,她沒有這樣做!要知道,她家……
桑娜的丈夫是一個漁夫,每天不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚。她自己也從早忙到晚的干活,還只能勉強填飽肚子。她有五個孩子,他(她)們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去。吃的是黑面包,菜只有魚。可是,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來養,她和她丈夫堅信:他們總能熬過去的!
想想如今的社會,搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的 “血汗錢”據為己有……這樣的事每一天都在發生。他們為了眼前的利益,不顧后果,不顧別人的感受,實在太卑鄙了!
說到這,我記憶的相冊里有那么一張照片。
一次,正是過年的時候我去趕圩。看見一個模樣大約20~23 歲的小青年正在偷一個老爺爺的錢包。我急中生智,幫了老爺爺一把。
事后,我想:他為什么想不勞而獲呢?他正值青年期,是人生中最美好的時光。人們常說:年輕就是財富。他又不殘不疾的,完全可以用自己的雙手創造幸福、創造財富。就算他不能有錢有勢,但是,如果他勞動的話便可以養家糊口,甚至生活得更好一些。
可是,他為什么不去勞動而偷別人的“血汗錢”?相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數比你大,他們家多么的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來養,并且一點也不后悔。他們完全可以置之不理的,可他們沒有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神真令人佩服。
直到現在我還不明白:有一些人為什么要像《守株待兔》中的農夫一樣,想不勞而獲呢?他(她)們應該想桑娜夫婦學習,做一個踏踏實實的人,用自己的雙手創造幸福、創造財富。
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應該給他們,你可曾想過他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決,有很多人在等著我們卻關心。我現在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”
現在,我們都活在甜蜜和快樂之中。那時孩子窮啊,過年才吃肉,那時他們的房子還露水,那時孩子過年吃上倆糖就好了,那時,人認識倆字就夠可以了..................現在小孩一聲令下,大人馬上做肉;現在只要想吃糖立刻買.........................我亦懂得了做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質,看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關,又養成了自己助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質,我們人與人之間的關系才會更和-諧,社會風氣才會更美好。
讀《窮人》的感受篇13
窗外陽光普照,我正在家里預習文章,當我翻到《窮人》這篇文章時,我的目光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養了西蒙的兩個孩子……
我被這家人深深地打動了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂于助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個孩子也收養了過來。他們是沒有財富,可是他們的心靈是十分富有的。
可現在的人像漁夫一家善良的人不多,現在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個小朋友摔倒,不去幫助這個小朋友,還在旁邊笑這個小朋友。
可他們有沒有想過自己有時候也要別人的幫助,如果那時沒有人幫助你,你會怎么樣呢?
所以我們要將心比心,對待他人一定要友好,在別人有困難的時候伸出援助之手,這樣別人下次也會幫助你的。可有人會說:“幫了別人我自己會得到什么呢?”
你們說這話可說錯了,如果你在別人,別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助別人為什么一定的報償呢?你心中會快樂嗎?答案是:不會。
為了人與人之間更加友好,我們應該向桑娜一樣幫助他人關心他人。
讀《窮人》的感受篇14
《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子,他們一家吃的是黑面包,菜只有魚,他家的五個孩子沒有鞋穿,無論冬夏都光著腳跑來跑去。在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經死去的母親身邊,桑娜毫不猶豫便把兩個孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已經有五個孩子了,丈夫已經夠受的了。她臉色蒼白,神情激動,忐忑不安,擔心她的丈夫看到她抱回了兩個孩子,不愿意。但是當漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網,疲憊地回到家中,知道鄰居的情況后,也毫不猶豫地決定收養這兩個孩子。
我想,雖然漁夫和桑娜物質上很貧窮,但他們的精神是很富有的。他們勤勞、善良、關心他人,雖然自己的生活已經十分困苦了,但為了撫養鄰居的孩子,寧愿付出更多的辛勞、寧愿過更艱苦的日子,他們富有同情心和愛心,他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。
學了這篇課文,我想起了每個星期回奶奶家,我都會看到在德州學院門外停著一輛無償獻血車,總是有學生陸陸續續地到車上去獻血。爸爸說:“有的學生家里并不富裕,從不吃好菜,還要出去打工。”但是他們卻能無償地獻出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些大學生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心,令人敬佩。
在2008年的四川地震中,有許許多多令人落淚的愛心故事。一位年輕的女教師,張開雙臂讓學生躲在自己的身下,讓磚塊砸在自己的后背上,她用自己的生命保護了學生。林浩,他年紀雖小,但不顧生命安危救出了許多小伙伴,被評為英雄少年。許多解放軍戰士冒著余震的危險,不顧一切地救人,自己卻顧不得苦、顧不得累。全國的人都來幫助災區的人們,為他們捐款、獻愛心。著許許多多的人都像漁夫夫婦一樣富有同情心,他們都平凡卻偉大。
愛就像太陽把世界照亮,愛就像陽光溫暖著我們,就像歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”
讀《窮人》的感受篇15
窮人住在破爛不堪的茅草屋,富人住在豪華的房子里。這天晚上,仁慈的上帝來到了人間,分別敲了富人和窮人的門尋求幫助。富人拒絕了他,而窮人卻款待了他。因此,窮人實現了三個愿望,過上了幸福的生活。富人知道后,趕緊追上了上帝,他死纏爛打,上帝只好也給了他三個愿望。可因為他自己的貪婪,不僅害了自己,而且他得一匹馬也死了。
讀完這則故事,我覺得窮人很善良,雖然他們很窮,但他們有同情心,他們愿意把自己僅有的一點食物拿出來分享給更需要的人,把自己僅有的一張床讓給疲憊的趕路人。他們的愛心換來了幸福的果子,我為他們感到開心。
富人他是一個很自私和貪心的人。他家里什么都有,但他卻不愿意幫助求助的路人。而他知道對方是上帝,能實現他三個愿望的時候,他趕緊追上上帝,虛情假意地要來了三個愿望。本來,擁有了三個愿望的他,也可以得到自己想要的一切,可是,他太貪心了,他總想著還要很多的東西。他貪心不足,脾氣又壞,連自己的馬鞍都舍不得去掉。他馱著沉重的馬鞍,還想著要更多的東西呢,他真是一個貪心鬼。
在生活中,我們要向窮人學習,要無私地幫助別人,這樣也會得到別人的幫助。可不能像富人一樣貪心,他因為自己的貪婪,結果可把自己害慘咯!
讀《窮人》的感受篇16
如果你遇到窮人,那就應給他們,你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決,有很多人在等著我們卻關心。我此刻感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻出一點愛,世界將變成完美的人間。”格林童話《窮人與富人》講的是:一天,在人間漫游的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因為看到上帝穿著破爛、不像有錢人而拒絕了上帝的請求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,雖然窮人家里東西不多、飯菜平常,但上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個愿望:一是永遠幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過夜。富人為了也能得到三個愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽上帝的勸告執意要上帝實現他的三個愿望。但是,因為富人最終的三個愿望竟是:折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒得到。
閱讀了這個故事,我覺得我們應學習文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心,那我們的生活雖然平淡卻也很快樂。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場。
讀《窮人》的感受篇17
這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統治下完成的,我們要學習窮人的
那顆善良的心!!!在這學期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!
讀《窮人》的感受篇18
這篇文章十分感人,主要講的是:漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。
令我印象最深的是描寫介紹桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我-分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人為樂敢于面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
讀《窮人》的感受篇19
貧,窮,富,貴,這四個字印著不同的生活含義。而今天,我讀了一篇貧窮而富貴的文章——《窮人》,讓我怦然心動。
文章主要說了漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就絲毫不顧自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。
人們都說,人類最美好的情感就是愛的情感,愛使人類活的更充實,愛使人類活得更美好,然而,一直以來,愛總是人們追求的,它似乎很難輕易得到,讀了這篇文章,我才深深感到愛其實一直貯存在每個人心中,只要你愿意給予,你就會成為一名擁有的富翁,它甚至是一筆永遠不會竭盡的財富,只要你愿意付出,它就會源源不斷地給予。桑娜,就是一個心胸充滿愛的人,她的愛是那么平凡——她愛自己的家,自己的丈夫,可愛的孩子;同時,她的愛又是那么不凡——她的愛要給予另外兩個與她沒有任何血緣關系的孩子。盡管在付出愛的同時,她還要付出別的代價——今后的生活將更加貧困,但是,愛,是桑娜的本能,雖然她有思想斗爭,但因為愛已溶進她的生命,最純樸的愛的情感給了她無窮的勇氣。漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,這種仁愛的精神,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。
然而我們現實生活,有些富貴人家經常藐視那些在街邊的乞丐,有的殘疾兒童向過路人施舍時,那些人都用粗暴的語言罵他們,說他們臟,別讓自己惹上什么病;還有些人經常為親、友、愛情而自殺,為生活條件差而自殺,為自己的一次失敗而自殺,那些人都是愚蠢的,再想想文章中的窮人,非但沒有嘆過一次息,沒有叫過一聲“唉”,還為自己添寒而感到快樂。多想想父母的困苦你就會滿足今天的生活,多看看農民種田的辛苦你就會了解生活的艱辛,多聽聽病人的呻吟你就會懂得健康的可貴,多瞧瞧冠軍的汗水你就會明白金牌的付出。
讀《窮人》的感受篇20
格林童話《窮人與富人2113》講的是:一天,在人5261間漫游的上帝分別到4102富人、窮人家借1653宿。富人因為看到上帝穿著破爛、不像有錢人而拒絕了上帝的請求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,雖然窮人家里東西不多、飯菜平常,但上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個愿望:一是永遠幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過夜。富人為了也能得到三個愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽上帝的勸告執意要上帝實現他的三個愿望。可是,因為富人最終的三個愿望竟是:折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒得到。
閱讀了這個故事,我覺得我們應學習文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心,那我們的生活雖然平淡卻也很快樂。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場。
