幾顆瓜子在土里經(jīng)過(guò)一個(gè)星期左右的時(shí)間后，都陸續(xù)發(fā)芽了，剛開(kāi)始時(shí)，只看到小芽彎彎的鉆出土，上面還戴著一個(gè)瓜子殼，就像冬天的小孩戴著一頂雷鋒帽。幾天之后，小芽就長(zhǎng)得很高了，瓜子殼也脫落了，兩片嫩綠的葉子伸展開(kāi)來(lái)，迎著陽(yáng)光，茁壯生長(zhǎng)。西瓜藤一天天變長(zhǎng)，小花盆已經(jīng)容納不下它不斷生長(zhǎng)的藤，仿佛是一個(gè)好奇的小孩在到處尋找世界的奧妙一樣。

我經(jīng)常給西瓜澆水，在照料西瓜的過(guò)程中，我總想起我背過(guò)的古詩(shī)：“兒童未解供耕織，也傍桑蔭學(xué)種瓜。”我真希望我種的西瓜快快結(jié)果，好早點(diǎn)嘗嘗它的味道是否與當(dāng)初買的一樣香甜。

四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文篇2

你見(jiàn)過(guò)黃鸝鳥嗎?它一種很可愛(ài)的動(dòng)物，它那小巧玲瓏的身軀上長(zhǎng)著一個(gè)鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的眼睛，鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著，好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊，黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子，都是那樣得精致。

我們一動(dòng)鳥籠，它就翩翩起舞，一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，蹦來(lái)跳去，十分活潑可愛(ài)。姐姐把一根木棍插進(jìn)鳥籠，這時(shí)，它就不停的挑著，一會(huì)兒站在木棍上，一會(huì)又飛過(guò)木棍，爬在籠子的鐵絲上，頭還左右敏捷的晃動(dòng)，好像在警惕敵人的攻擊。

該喂食了，姐姐把小米放在鳥籠的下方，它就在籠子里低著頭啄米吃，這時(shí)候，它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥吃食的時(shí)候，上嘴唇一動(dòng)不動(dòng)，而下嘴唇卻不停的動(dòng)著，而且速度非常快，它一會(huì)兒低頭啄食，一會(huì)兒又看看我，還不時(shí)地叫兩聲，好象在叫：“你總是看我吃飯干什么，我臉上畫著畫啊?”一會(huì)兒在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，好象在養(yǎng)神。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又開(kāi)始跳躍了，而且跳得更歡了，好象要飛向蔚藍(lán)的天空，飛向大自然的懷抱。

黃鸝鳥生機(jī)勃勃，活潑可愛(ài)，我愛(ài)這個(gè)有趣的小生命。

四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文篇3

她，一個(gè)清瘦的中年婦女，五十左右的樣子，梳著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，顯得很精神。黑黑的臉讓人就覺(jué)得她很健康，大大的眼睛經(jīng)常透著溫柔的目光。她的外表一點(diǎn)也不會(huì)引起別人的注意。

雖然，她只是一個(gè)毫不起眼的清潔工人，但是她對(duì)工作卻高度負(fù)責(zé)。

春節(jié)前的一個(gè)夜晚，我吃完飯下樓散步。看到一個(gè)身影在垃圾桶旁，走近了一看才知道是她。我忍住了惡臭走過(guò)去：“阿姨，明天是春節(jié)，您怎么還沒(méi)有回家，還在這兒干活兒呢?”“呵呵，我家不在城里，反正我們單位也只能休息一天，所以我就不回去了，正好幫我的幾位同事干活兒呢!”說(shuō)完，她熟練地把垃圾分類，說(shuō)：“你可不知道，一過(guò)節(jié)垃圾比較多，不及時(shí)打掃，人們就在一個(gè)很臟的環(huán)境里過(guò)節(jié)。你要是看著周圍臟兮兮的，年就過(guò)的不舒服啦!所以啊，我們要把這兒打掃干凈。”聽(tīng)了她的一番話，頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了一股敬佩之情。她為我們大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)而犧牲自己回家過(guò)年的機(jī)會(huì)，這個(gè)精神多么可貴，她對(duì)工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)啊!

事后，我便和她成了好朋友，我一直想知道她的名字，她卻始終沒(méi)有告訴我。雖然不知道她的名字，但是她教給我許多課本上沒(méi)有的道理，清潔阿姨!

四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文篇4

同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊!未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。

再看看植樹(shù)的地點(diǎn)，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是___和__，___說(shuō)：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?__接水，我和你一起澆水怎么樣?”

我高興地說(shuō)：“好啊!”

于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù)，生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。

這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。

四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文篇5

感恩，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的一件小事。也許有人會(huì)說(shuō)，我去感恩誰(shuí)呢?我沒(méi)有什么可以感恩的。其實(shí)，身邊的每一個(gè)人都可以感恩：感恩先烈、感恩父母、感恩老師、感恩一切生命，這是多美好的事啊!常懷有一顆感恩的心，人的一生，轉(zhuǎn)瞬即逝，不要因?yàn)槿松牟蝗缫舛艞壛烁卸鳌?/p>

我們的知識(shí)，由老師傳授;我們的生活，由父母照顧;我們的精神，由先烈渲染;我們的視覺(jué)，由生命而美化……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我們?cè)趺纯梢圆蝗ジ卸?

懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活的種.種，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。予人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自愿的給人以幫助，助人為樂(lè)。

感恩，它不是一個(gè)任務(wù)，而是一份責(zé)任心。我們幫助了別人，別人用感恩的心再去幫助其他人。感恩是將一種愛(ài)、一種責(zé)任傳遞下去，讓我們的社會(huì)更加美好!

四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文篇6

今天我想借這次作文，把這心里話，一字一句地講給自己聽(tīng)，講給這個(gè)，我自己都不太熟悉的自我。噓，安靜點(diǎn)，我在講呢。

我的心里話之——我害怕。

我害怕，別人眼里黯淡下來(lái)的光。我總愛(ài)逗別人開(kāi)心或盡自己所能去幫助別人，有很多時(shí)候我不太愛(ài)計(jì)較得失，也并不在意別人是否把自己的熱情放在心上。

因?yàn)槲蚁矚g別人獲得快樂(lè)和希望的樣子，那時(shí)他們的眼睛是澄透的，燃著火紅的光亮，當(dāng)我被需要時(shí)，我就會(huì)用自己的光亮去維系著它，不讓它黯淡下來(lái)。我更會(huì)把自己變得足夠優(yōu)秀，足夠努力，為的就是不讓父母和老師失望，有時(shí)我怕的不是考砸了的成績(jī)，而是爸媽和老師眼里黯淡下來(lái)的光，即使一言不發(fā)，仍會(huì)讓我如至身冰窟。

我的心里話之——其實(shí)我。

其實(shí)我也沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。班里的同學(xué)常常說(shuō)我根本不像女生，性格是個(gè)典型的“女漢子”。遇到任何事我都習(xí)慣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，問(wèn)題不大。”然后立即一個(gè)人咬牙堅(jiān)持著去解決困難，即使最難過(guò)的時(shí)候，我也只是抬頭看看天空，睜大眼睛不讓眼淚流下來(lái)。

對(duì)于別人的一句體恤，我甚至?xí)袆?dòng)好久再以爽朗的笑聲告訴她我沒(méi)事。可誰(shuí)也不知道，那次沒(méi)考好我回家哭了一晚上;他們更不知道，那幾天不和同桌聊天下課也不大笑的我，是因?yàn)榈弥詈玫呐笥训昧艘钟舭Y;他們不可能知道，研學(xué)旅結(jié)束的那天他們都被家長(zhǎng)接回家而我獨(dú)自一人染著黯淡的路燈的光，心里打了一個(gè)又一個(gè)寒顫……其實(shí)我很愛(ài)哭，其實(shí)我很脆弱，其實(shí)我真的沒(méi)有驕傲過(guò)，其實(shí)我想要變得更像我希望的那樣，其實(shí)我……

我的心里話之——我熱愛(ài)。

我熱愛(ài)創(chuàng)作，我熱愛(ài)寫詩(shī)和遐想，我熱愛(ài)下筆時(shí)的沙沙聲。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我寫了很多作文，至今我還記得是在一個(gè)黃皮的作文本上，每一篇我都很認(rèn)真，最后拿給老師看。

當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師姓劉，她翻看作文時(shí)露出的笑容讓我欣喜而又激動(dòng)。第二天我的作文本上居然每一篇都有評(píng)語(yǔ)和修改，現(xiàn)在很后悔當(dāng)初沒(méi)保存下來(lái)，畢竟那是我的熱愛(ài)之初衷，從此一顆熱愛(ài)寫作的心便一發(fā)不可收拾。我熱愛(ài)那種創(chuàng)作之感，那種把內(nèi)心復(fù)雜情感都傾瀉為文字的快感，這種熱愛(ài)是當(dāng)今有些中學(xué)生缺乏的東西，很慶幸，我熱愛(ài)。

道出心里話后，我那已生銹了的心門的鎖又要將我的整個(gè)內(nèi)心牢牢鎖在我的意識(shí)里。不是不愿打開(kāi)，而是在等待，等待那個(gè)，時(shí)刻準(zhǔn)備著聽(tīng)你講心里話的人。

四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文篇7

蓮花山大家都知道，它是一個(gè)充滿生機(jī)，可以和大自然親密接觸的公園。蓮花山的草坪很美。早晨，小草們起了床，顯得非常綠。你輕輕地踩上去，會(huì)留下凹下的腳印，移開(kāi)腳，小草們慢慢地站了起來(lái)，那些不知名的小草好像是一張“軟海綿”，那么柔軟，那么舒適，坐在上邊別提多舒服了。

剛下過(guò)幾陣毛毛細(xì)雨，在雨后的陽(yáng)光下，天空中籠罩著一層蒙蒙的薄霧，幾棵高大的樹(shù)木在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)，那么奇幻，好像在奇境般的世界中。小草們吮吸著雨后的甘露，綻開(kāi)出一朵朵小花。草坪上有一條山間小路，彎彎曲曲地繞過(guò)大樹(shù)，草叢，伸入公園內(nèi)部，一眼望不到盡頭。

路旁的紫荊花樹(shù)把自己的“飾品”展示給大家看，那紫紅色的花瓣隨風(fēng)飄落在小路邊上，散發(fā)著淡淡的清香，你不仔細(xì)聞是聞不到的。我順著小路來(lái)到美麗的湖邊，看到許多人在湖邊劃船、釣魚……，我也加入了他們的行列，玩得不亦樂(lè)乎!我喜歡蓮花山綠油油的草坪，生機(jī)勃勃的大樹(shù)，數(shù)不盡的五彩繽紛的花朵，熱鬧有趣的湖泊。我也希望蓮花山公園能夠更加環(huán)保，有更多的人能夠來(lái)到這里。你們喜歡蓮花山公園嗎?

四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文篇8

平凡的草布滿地球的每一個(gè)角落，有的小草在巖石縫隙里，有的在蒙古的大草原里，有的在高山的山頂上，縱觀大地，那里沒(méi)有它的身影呢!大概正因?yàn)樗S處可見(jiàn)和來(lái)之的太容易的緣由吧，常遭人的踩踏，被人鄙視，可又有誰(shuí)知道，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

它出身卑微，卻有著布滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。它不象鮮花那樣美麗，也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無(wú)聞，一旦需要它，它又號(hào)之即來(lái)。論膽識(shí)，可以讓大火燒盡它們，講忠實(shí)，它心甘粉身碎骨，獻(xiàn)身前，決無(wú)先決條件;獻(xiàn)身后，又毫無(wú)怨染言，這是一種多么可貴的品格啊!當(dāng)一張草毯在你的面前，你會(huì)贊美它的外形嗎?可你知道，這一張草毯有著很多生命呀!

你會(huì)欣賞花兒的美麗，這時(shí)你是否也會(huì)想起小草呢?路邊下、墻縫下，到處都有它的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌。總之堅(jiān)強(qiáng)的草，無(wú)論你在那里都很堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。